Haa, dadka qaba autismku waxay sameyn karaan qalab cayaaraha iyo isboorti!
Muusikadu waa qayb gaar ah oo xiiso gaar ah leh dad badan oo qaba autism, iyo daaweynta muusikadu waa fara-galin caan ah oo loogu talagalay carruurta iyo dadka waaweyn ee qaba cudurka autism. Dhab ahaantii, macalimiinta muusikada yar ayaa leh tababar ama waayo-aragnimo la shaqeynta dadka ku jira maskaxda autism. Natiijo ahaan, marka caruurto qaba autismka lagu dhiirigeliyo in ay la macaamilaan muusikada, way adag tahay in la helo macallin rabo oo awood u yeesho in ay baraan inay ciyaaraan ama heesaan.
Xitaa way adkaan kartaa in la helo macalinka loogu talagalay dhalinyarada ama dadka qaangaarka qaba cudurka autism.
Faa'iidooyinka barashada muusiggu waa, dabcan, dad badan. Ma aha oo keliya barashada miyuusigga oo dhisto garashada iyo awooda jidheed , sidoo kale waa ilal cajiib ah ee raaxo shakhsi ahaaneed. Ku dar in xaqiiqda ah in heesaha ama ciyaarista muusikada muusikada ay dhisi karaan xirfadaha bulshada iyo isgaarsiinta , kalsooni darrada, saaxiibtinimada, iyo ixtiraamka iskooda iyo kuwa kaleba , waana cadahay in barashada muusikada ay noqon karto mid u qalma in la raaco.
Wiilkayga Tom wuxuu ku barbaaray kiniisado iyo bassoon muddo sannado ah oo aan qaadanay muddo afar sano ah. Dhammaan tababarayaashu waxay ku jireen doonni isku mid ah: midna weligiis ma shaqeynin qof ku jira maskaxda autism. Waqtiga oo dhan, oo dulqaad leh qof walba qaybtiisa iyo hal-abuurnimadiisa qayb ka mid ah macallimiintiisa, Tom wuxuu ka soo kiciyay qalabka ciyaaraha ee lagu ciyaaro alwaaxa kiniisadda oo uu ku ciyaaro "Hot Cross Buns" oo ku yaala piano si uu uga qayb qaato koox ka mid ah jaziirada sare, xerada xero xagaaga.
Talooyin loogu talagalay baridda muusikada dadka qaba autismka
Sidee ayay macalimiinta Tom ku guulaysteen? Sida macalimiinta wanaagsan, waxay isticmaaleen qalab kala duwan oo wax lagu baro, sabirro badan, dareen maskaxeed, iyo heshiis fiican oo dabacsanaan ah. Intaa waxaa dheer, farsamooyinkani waxay ahaayeen kuwo wax ku ool ah:
- Isku-darka farsamooyinka macallin-waxbarasheedka ah ayaa u muuqda inuu si fiican u shaqeynayo. Isticmaalidda jajabyada, xiiritaanka jajabyada, isticmaalida qalabka muuqaalka si loo baro qiimaha qoraalka, xiitaa u wareegto qolka qoob-ka-cayaarida "qoob-ka-ciyaarka" quarter, badhka iyo siddeed qoraal ah ayaa kaa caawin kara.
- Maadaama caruurta qaba autism-ka inta badan ay leeyihiin cilad fiican, waxaa habboon in la hubiyo in ilmahaagu uu leeyahay awoodda aan caadiga ahayn ee lagu magacaabo warqad aan laheyn tixraaca aural. Carruur badan oo qaba autism ayaa sidoo kale ku ciyaari kara dhegta. Macalimiinta Tom waxay dhisteen awoodiisii uu ku ciyaari lahaa dhegta, isaga oo ku celcelinaya erayada muusikada iyada oo aan laga walwalin waxa uu ku ciyaarayay.
- Wadaagista magacyada qoraalka leh dhawaaqyada waxay noqon karaan tallaabada ugu horreysa ee loo yaqaan 'names of note' leh calaamado ku yaal bogga. Marka bartuhu yaqaano qoraallada iyo magacyadooda, waxay ku hormarin karaan akhrinta qoraalka si aad u fiican.
- Qalabka caawimada sawirada sida flashcards ayaa wax weyn ka tari kara qorista barashada.
- Doorashada qaybaha ku salaysan danaha hadda jira waa hab fiican oo aad u tegi karto. Wiilkayagu wuxuu jecel yahay wax kasta oo uu horey u maqlayey filimka Fantasia , ama xitaa taxanaha caruurta ee "Little Einsteins."
- Qaar ka mid ah dadka qaba autism waxay leeyihiin "synesthesia," awood u lahaanshaha inay la wadaagto qoraallada muusikada midabada, qaababka, iwm. Waxaa laga yaabaa inay ku haboon tahay in aad ardaygaaga weydiiso waxa midabada ama qaababka uu u arko maskaxdiisa marka uu maqlo warqadaha qaarkood. Wiilkeenu wuxuu arkayaa qoraalada sida midabada ku jira qaansiirka roobka (ROY G BIV), sidaas darteed C = Casaan, D = Orange, iwm.
- Waa muhiim in macalimiintu ogaadaan in carruurta qabta autism, xitaa kuwa leh erayo yar ama aan lahayn , waxay yeelan karaan karti weyn iyo yar yar ama cabsi la'aan. Macallimiintu waa inay si daacadnimo ah u tixgeliyaan u diyaar garowga ardayda autistic for recitals - inkasta oo ay muhiim tahay in lagu dhaqmo muusikada oo keliya, laakiin sidoo kale habka akhrinta barnaamijka, soo socda ee marxaladda, ciyaarida gabal, ka dibna marxaladda ku haboon.
U diyaargarowga Qofka Qabta Maqnaanshaha Concert
Haddii aad rajeyneyso in aad ilmahaaga ku darto cudurka autism-ga ee nooc kasta ah, diyaarinta waa mid aad u muhiim ah. Sameynta muusikada ku salaysan miyir-qabka waa mid la saadaalin karo oo soo noqnoqonaya , taas oo ka dhigaysa hab wanaagsan oo loogu talagalay dadka qaba autism inay la shaqeeyaan dadka kale iyada oo aan lahayn walaaca is-gaadhsiin cusub. Dhinaca kale, waxay u baahan tahay kartida muusikada iyo awoodda ay u leeyihiin inay ku aamusaan marka kuwa kale ay heesayaan ama ciyaarayaan. Intaa waxaa dheer, kooxo dugsi iyo orchestras waa kuwo waaweyn oo sarreeya, nalalka marxaladda ayaa iftiiminaya; Dhamaan arrimahan dareenka ahi waxay noqon karaan walaac.
Halkan waxaa ku qoran dhowr talooyin ah oo loogu talagalay diyaarinta muusikada autistic-ga ee waxqabad koox:
- Dadka qaba autism-ka waxaa laga yaabaa inay ku adkaato wakhti adag marka la eego jihada wadahadalka ("OK, aan u leexanno bogga 54 oo bilow qiyaasta 6"). Hogaamiye kooxeed, caawiye, qof taageera, ama saaxiibkiisa saaxiibka ah ayaa fadhiisan kara ardayga si uu uga caawiyo inuu helo booska saxda ah ee bogga. Iyada oo ku xiran baahida qofka autistics, caawiyaha ama saaxiibka ayaa sidoo kale laga yaabaa inuu u baahdo inuu ka caawiyo helitaanka kursiga saxda ah oo uu marayo marxaladda.
- U hubso in ardaygaagu fahmo goorta iyo inta ay qaadanayso inta u dhaxaysa jumladaha. Haddii ay waxtar leedahay, cajalad bandhiga ah oo ardaygaaga ku baro qaybtiisa qaybtiisa.
- Ku tababaro waayo-aragnimada oo dhan ee marxaladda soo socota, ciyaarta, iyo ka tagitaanka masraxa. Haddii ay jirto baahi loo qabo in la gawraco musqulaha muusikada ama qalab kale, hubso in khibrada uu ka mid yahay waxqabadka. Haddii nalalka iftiinka ah uu jiri doono, ku dar nalalka sida qeyb ka mid ah waayo-aragnimada tababarka.
- La soco meeleeynta cunuga autistic ee guutada. Qaar ka mid ah dadka qaba autismka ayaa leh dareen xasaasiyad leh, oo fadhiya ilmo qaba cudurka autism ee ku xigta timpani waxay noqon kartaa doorasho xun!
- Qof kastaa wuxuu u baahan yahay waxqabasho, laakiin dadka qaba autism-ka waa in ay sidoo kale helaan barasho dheeraad ah marka loo baahdo si muusikada loo barto si sax ah. Waxay noqon kartaa mid ku adag qof qaba autism in uu wax ka ogaado macluumaadka muusikada khaldan.
Khadka hoose, inta ay suurta gal tahay in autism-ku uu ku istaagi karo habka muusigga muusikada, waxay u egtahay in autism ay sii wadi karto kartida muusikada. Dhibaatooyinka ay la kulmaan qof qaba autismka ayaa caadi ahaan la xidhiidha wax soo saarista muusikada, laakiin awood u lahaanshaha akhrinta iyo fahamka calaamadaha iyo in la maareeyo arrimaha dareenka ee ku xiran kubadda ciyaaraha. Dadka qaba xanuunka autism waxay sidoo kale qaadan karaan wakhti dheer si ay u bartaan aasaasiga - qoraalka, jaantuska, qiimaha qoraalka, iwm. Inta badan, inkastoo, abaalmarintu waxay u qalantaa sabirta dulqaadka, shaqada adag iyo kalsoonida.