Qorshayaasha 504 ee Xasaasiyadaha Cuntada

Xasaasiyadda cuntooyinka daran waa mid ka mid ah shuruudaha hoos yimaada 504 qorshe, kuwaas oo ah qorshayaal dhamaystiran oo ay iskaashadaan waalidiinta iyo maamulka dugsiga si wax looga qabto baahida ardayda naafada ah ee nidaamka dugsiga.

Qorshayaasha 504 waxaa lagu magacaabaa qayb ka mid ah sharciga Sharciga Federaaliga ee 1973 kaasoo u baahan degmooyinka dugsiyada si loogu daboolo ardayda naafada ah, waxayna daboolaan xaalad kasta oo jireed, maskaxeed, ama shucuureed-oo laga yaabo inay faragelin karto kartida ardayga ee helitaanka waxbarashada fasalka dugsiga guud .

Waxaa jira faa'iidooyin fara badan oo suuro gal ah si loo dhiso 504 qorshe oo loogu talagalay ardayda xasaasiyadda cuntooyinka leh. Qorshayaasha waxay:

Qorshayaasha la abuuray dalladda qorshaha 504 ayaa sidoo kale ka caawin kara waalidiinta inay baraan caruurtooda sida loo maareeyo xaaladdooda caafimaad, waxayna ka caawin karaan waalidiinta inay u sharxaan shaqaalaha dugsiga wixii carruurtooda awood u leh oo aan iskood u sameyn karin iyaga oo ka taxaddaraya inay ka ilaaliyaan xasaasiyad ka timaada dugsiga dejinta.

Ardayda Uma Qaadan Karaan?

Dhamaan ardeyda leh xasaasiyadda cuntadu waxay u qalantaa qorshe 504 ah. Si loo tixgeliyo in ay tahay mid u qalma 504 qorshe, ardaygu waa inuu haystaa xaalad ah "si xad leh u xaddidaysa mid ama wax ka badan oo ah hawlaha nolosha" (micnaha tan waxaa lagu qeexay sharciga kale).

Si loo go'aamiyo xaq u yeelashada, ardayda waxaa qiimeynaya degmadda ka hor inta aan la samayn qorshaha 504, iyo haddii ardayda loo diido 504 qorshe ilaalinta, waalidiintu waxay leeyihiin ikhtiyaarka ah inay racfaan ka qaataan go'aanka.

Arrimaha ay degmadu tixgeliso qiimaynta ardayga waxaa ka mid ah darnaanta xaaladda iyo kartida ardayga ee is-daryeelidda.

Sidaa daraadeed, ardayga xanaanada caruurta leh xasaasiyad feeraha oo aan weli akhriyi Karin waxaa hubaal ah in loo tixgelinayo in uu xaq u leeyahay shuruudaha sharciga; ardayga dugsiga sare ee sirta caadiga ah ee xasaasiyadda caanaha oo calaamadaha ugu weyn ee laga yaabo inuu ku dhaco rhinitis.

Faa'iidooyinka iyo istcmaalka abuurista Qorshaha 504

Maxaad u tagtaa dhibaatada abuurista qorshe 504 markaad la fadhiisan karto macallinka ilmahaaga iyo maamulaha ka hor intuusan sanad dugsiyeedku bilaabmin oo u iman heshiis aan rasmi ahayn?

Farqiga ugu weyn ee u dhaxeeya qorshaha 504 iyo noocan ah ee wada-hadal toos ah oo lala yeesho macalimiinta iyo maamulayaasha bilowga sannad dugsiyeed kasta waa in qorshaha 504 uu yahay dukumenti sharci ah. Haddii qorshaha aan la hirgelin, waalidiinta waxay soo celinayaan Sharciga Mareykanka ee Xuquuqda Madaniga ama maxkamada maxaliga ah, iyada oo ku xidhan xukunka. (Sida had iyo jeer, qareenku waa meesha ugu fiican ee jawaabaha su'aalaha sharciga gaarka ah.)

Halkan waxaa ah doodaha ku habboon helitaanka qorshaha 504 ee cunuggaaga leh xasaasiyad cunto:

Si kastaba ha ahaatee, abuurista qorshe 504 ah waxay qaadan kartaa dhowr bilood ama ka badan waxayna u baahan tahay kulamo badan iyo qiimeyn, oo ay weheliso dukumiinti ka socota dhakhtarka ilmahaaga.

Waalidiinta qaar ayaa go'aansada in ay doorbidaan in ay si macquul ah ugu shaqeeyaan macallinka ilmahooda iyo maamulka dugsigooda, halkii ay ka qaadan lahaayeen wakhti ay ku shaqeeyaan iyada oo loo marayo hanaanka rasmiga ah ee abuurista qorshe 504 ah. Haddii qorshooyinka aan rasmiga aheyn goor dambe, waxaad mar walba go'aansan kartaa inaad bilowdo hawsha 504.

Sharciyo dheeraad ah

Marka lagu daro Sharciga Dhaqan-celinta, dhowr sharciyo oo dhowr ah ayey ardayda ku ilaaliyaan xasaasiyadda cuntooyinka. Kuwaas waxaa ka mid ah 1990-kii Americans oo leh Sharciga Naafada (ADA) iyo Xeerka Waxbarashada Dadka Naafada ah. ADA, gaar ahaan, waxaa laga yaabaa inay sameyso qaar ka mid ah qiyaasaha ilaalinta sharciga ardayda ee dugsiyada gaarka loo leeyahay iyo xarumaha xanaano maalmeedka.

Qaar ka mid ah dawladaha kale ayaa sidoo kale sharciyo u oggolaanaya ardayda inay u qaataan epinephrine-ka la isku duro ee dugsiga iyo Xeerarka Good Samaritan ee ka ilaalin kara shaqaalaha mas'uuliyiinta sharciga ah ee maamula epinephrine qofkasta oo rumaysan in caqiido wanaagsan ay leedahay dareen-celin xasaasiyad xun.

Khilaafka dadweynaha ee ku saabsan laysku diidan yahay iskuulada iyadoon loo eegin, ilaalinta sharciga ah ee xasaasiyadda cuntooyinka daran ee dugsiyada ayaa si joogta ah loo hirgeliyey. Marka tirada ardayda qaba xasaasiyadaha cuntada ee culus ay kor u kacaan, degmooyin badan oo intooda badan waxay dib u eegayaan siyaasadaha xasaasiyadda ama abuurista kuwa cusub.

Ereyga ka

Haddii iskuulkaagu rabo inuu sameeyo isbeddelada aad dareensan tahay inuu muhiim u yahay nabadgelyada ilmahaaga, adigoo maraya habka qiimaynta dibadda iyo helitaanka qorshaha 504 wuxuu noqon karaa habka ugu wanaagsan ee lagu ilaaliyo ilmahaaga fasalka. Xitaa haddii xiriirkaagu la leeyahay dugsigiinu, waa in si toos ah loola dhaqmaa, qorshaha rasmiga ah ee sharciga ah, oo laga yaabo inay ka hortagaan xiriirka aad la leedahay dugsiga in ay noqdaan kuwa ka soo horjeeda sababtoo ah waxa laga filayo dhammaan dhinacyada-waalidiinta, carruurta, ardayda fasalka, shaqaalaha adeega cuntada, kalkaaliyayaasha, iyo maamulka nadiifi ka dib markii qorshaha 504 la dhammaystiro.

Si kastaba ha ahaatee, si kastaba ha ahaatee, 504 qorshe ah ayaa si buuxda loo dooran karo. Haddii aad aamminsan tahay in ilmahaagu ka faa'iideysanayo mid ka mid ah waa wicitaan kaliya oo aad sameyn kartid.

> Isha:

> Cilmi-baarista Cilmi-baarista iyo Waxbarashada. "Qeybta 504 iyo Qorshooyinka Qorista Qorista."