"Ka mid noqoshada" waxay u fiican tahay carruurta qaarkood ee qaba autism, laakiin maaha qof walba.
Waalidiin badan ayaa si xoogan u dareemaya in ilmahooda autistic ah lagu daro fasalka waxbarashada guud. Iyo waalidiin badani waa kuwo sax ah: ilmahoodu dhab ahaantii way awoodi karaan oo waxay ku sii fiicnaan doonaan goobo loo dhan yahay. Laakiin xaaladaha qaarkood - sababo kala duwan - Ka mid noqoshada ma aha doorashada ugu fiican. Ka qaybqaadashadu sidoo kale waxay u shaqeyn kartaa wakhti go'an (gaar ahaan marka ilmuhu aad u yaryahay), ka dibna noqda mid adag marka ilmuhu sii weynaado.
Ka soo horjeeda sidoo kale waxay noqon kartaa run. ilmo u baahan fasal taageero oo gaar ah oo loo yaqaan 'autism-ka' oo ku jira da 'yaraan da' yar ayaa laga yaabaa inuu hagaagsanaado dhibcaha ka mid noqoshada doorasho weyn.
Isku darida Xuquuqda Ilmahaaga?
Ma lagu darayaa xulashada saxda ah ee cunuggaada autisticity? Halkan waxaa ku yaal su'aalo ku saabsan ilmahaaga iyo dugsiga degmadaada oo kaa caawin doona inaad hesho jawaabaha aad u baahan tahay.
Su'aalaha la xiriira dugsiga
Waa maxay nooca taageerada ee degmadaadu u fidiso si ay u xaqiijiso guusha kudhexaadka ah? Degmadu ma siin doonto "menu" oo ah ikhtiyaarrada taageerada autism sababtoo ah, aragti ahaan, barnaamij kasta oo ilmaha ayaa loo dejiyaa baahida gaarka ah ee ilmaha. Xaqiiqadu, si kastaba ha ahaatee, dugsiyadu intooda badani waxay leeyihiin liis kooban oo ka mid ah fursadaha (ama laga yaabo) inay ku jiraan tababarka macalinka, shaqaalaha ka mid noqoshada taageerada, qolalka khayraadka, kaalmooyinka, daaweeyeyaasha, iyo wixii la mid ah - iyo haddii baahida ilmahaaga aysan Ku haboonaanayaan waxyaabaha ay u baahan yihiin waxay noqon kartaa mid adag in la sameeyo shaqo-gelinta.
Si aad u ogaato waxa run ahaantii la heli karo, booqo dugsiyada oo weydii su'aalaha baaritaanka ee maamulayaasha, macalimiinta iyo waalidiinta kale.
Sidee ayuu u shaqeyn karaa degmadu marka loo eego qaababka kala duwan ee barashada iyo arrimaha akhlaaqda? Degmooyinka qaarkood, macallimiintu waxay leeyihiin tiro qumman oo ruqsad hal-abuur leh, waxaana laga yaabaa inay isticmaalaan teknoolojiyada ama qalabyada kale si ay ugu caawiyaan carruurta qaababka kala duwan ee barashada si ay u fahmaan waxa la barayo.
Degmooyinka kale, waxbarashadu waxay inta badan ku dheehan tahay qaab - waa hab aad u adag oo loogu talagalay carruurta badan ee qaba autism. Degmooyinka qaar waxay leeyihiin dabacsanaan ku saabsan dabeecadda: Carruurta u baahan inay kor u kacaan, xajiyaan, dhagaxaan, ama jilacaan farahooda ayaa loo oggol yahay inay sidaas sameeyaan sabab la'aan. Degmooyinka kale waa kuwo aad u adag oo ku saabsan dabeecadaha aan caadiga ahayn - oo ay ka dhigan karaan wax-barashada ku-meel-gaadhka ardayda qaar ee otism-ka.
Sidee bay degmadu ula shaqeysaa waalidiinta? Waalidiinta kale iyo indho-indheyntaada ayaa si deg-deg ah kuu sheegi doona haddii degmada ay la shaqeyso ama ka horeyso baahida khaaska ah ee waalidka. Sida iska cad, way adkaan doontaa in lala shaqeeyo degmo oo waalidiinta u arka inay yihiin cadowga!
Su'aalaha La Xiriira Ardayga
Sidee ayuu ilmahaagu wax u bartaa? Xitaa fasallada waxbarashada guud ee ugu fiican waxay ku tiirsan yihiin barashada afka ah (gaar ahaan fasalka 2, marka ardaydu waa inay udiyaariyaan tijaabooyinka caadiga ah). Haddii ilmahaagu uusan kari karin nidaamka hadalka ama qoraalka, fasalka waxbarashada guud wuxuu noqon karaa mid liita oo ku haboon baahidiisa waxbarasho. Xitaa iyada oo caawiye ah, cunugaagu wuxuu ku dhici karaa boos isku mid ah sida bartayaasha caadiga ah, laakiin si kale oo gebi ahaanba loo kala sooco.
Sidee ayay u adagtahay dabeecadaha ilmahaaga? In kastoo aad ku jiri karto xuquuqdaada sharciga ah inaad ku adkaysato in cunuga qaba caqabadaha dabiiciga ah ee aadka u daran ee lagu meeleeyo goob lagu dhajiyo, goobahaas oo kale macnaheedu maahan in ilmahaaga ama asxaabtiisa ay macquul tahay.
Ka mid noqoshada waxaa loogu talagalay in lagu kobciyo xidhiidhada asalka ah ee jilicsan iyo kordhinta fursadaha cunuga si fiican u qabashada goobta caadiga ah; ilmo qaylo-dhaan, hits-ka, ama si kale uga careysiiso ardaydiisa iyo macallimiintiisu uma badna inay helaan faa'idooyinkaas. Ilmahaaga ayaa laga yaabaa inuu ka fiicnaado, ugu yaraan wakhtiga uu joogo, marka la joogo bedelka habdhaqanka waa qeyb weyn oo ka mid ah barnaamijka tacliinta.
Sidee ayuu ilmuhu u dareemayaa goobaha loo dhan yahay? Cunug kasta oo qaba cudurka autism waa ka duwan yahay. Carruurta qaarkood waxay ku koraan fasalka oo dhan, laakiin kuwa kale waxay dareemaan in ay kufilan yihiin ama xitaa la dhibaateeyo. Haa, arrimahan waxaa laga hadli karaa - laakiin dhalinyarada qaar, ugu yaraan muddo yar noloshooda, fasal khaas ah oo dheeraad ah ayaa laga yaabaa inay noqdaan kuwo ku habboon bulshada.
Inta badan ee aad ka ogtahay degmadaada, cunugaada, iyo dulqaadashadaaga u ah xaaladaha adag ee iskuulka, waxay kuu fududaaneysaa inaad go'aan ka gaadhid oo ku saabsan goobta waxbarasho ee ilmahaaga. Maskaxda ku hay in wax kasta oo aad go'aansatid in maanta laga beddeli karo, sida kormeeraha cusub, macalimiinta cusub, ardayda fasalka cusub, ama xirfadaha cusub ee ilmahaaga ay ku sameeyaan ka mid noqoshada ama wax ka yar.