Caqabadaha waaweyni waxay ku sii jirayaan xitaa sida wacyi-gelintu kor u qaadayso
Hindiya waa mid ka mid ah dalalka ugu tirada badan adduunka iyada oo dad ka badan hal bilyan oo ku nool aagga juqraafi qiyaastii saddex meelood oo ah cabbirka Maraykanka. Sida laga soo xigtay cilmibaadhista Maulana Azad Medical College ee New Delhi, qiyaastii 6.3 boqolkiiba dadweynaha (qiyaastii 63 milyan oo qof) waxay qabaan heer ka mid ah maqal la'aanta waxqabadka leh .
Inkastoo dhegoolnimada ay weli tahay caqabad weyn oo ah waddan lagu yiraahdo heerar sare oo saboolnimo ah - oo leh 276 milyan oo qof oo ka hooseeya heerka saboolnimada gobolka-xaaladaha ayaa si tartiib ah isu bedelaya iyada oo kordhisay wacyigelinta dadweynaha iyo helitaanka waxbarasho iyo tababar xirfadeed loogu talagalay dhegoolaha iyo maqalka adag.
Dhaqanka dhagoolayaasha ee Hindiya
Sida dal kala duwan oo leh lahjado badan oo gobolka ah, Hindiya ayaa ku dhibtootay inay qaadato luuqad calaamadeed oo rasmi ah sida Mareykanka uu sameeyay 1960-kii luuqad calaamado Maraykan ah (ASL) .
Inkastoo luuqada Calaamadaha Indo-Pakistani (IPSL) loo arko nooca ugu badan ee laga isticmaalo Koonfurta Aasiya, waxaa jira kala duwanaansho kala duwan oo lagu isticmaalo gudaha Hindiya (oo ay ku jiraan luqadda saxda ah ee Delhi, Mombasa oo ah luqadda saxeexa, Calcutta luqadaha calaamadaha, Bangalore-Madras) erayadooda gaarka ah iyo naxwaha gaarka ah.
Sidoo kale, TV-duubisku wuu ka danbeeyay inkastoo muuqaal cajiib ah qaranka. Marka laga soo tago maalgashiga tiknoolajiyadda, heerarka sare ee dadka aan wax qorin (illaa iyo 37,2 boqolkiiba, sida ay qabto UNICEF) ayaa wiiqday dadaallada lagu kordhinayo adeegyadan dadweynaha guud. Intaa waxaa dheer, kaliya boqolkiiba laba ka mid ah caruurta dhagoolayaasha ah ee Hindida ah ee dhigta iskuulada, waxay sii wadi doonaan dhaqanka wax qoris la'aanta iyo fursad dhaqaale oo hooseeya.
Dhibaatada dheeraadka ah ee dhaqanka waa caqabadaha bulshada iyo diinta oo inta badan si toos ah ama si dadban u dulmiya dhegoolaha. Mid ka mid ah tusaale ahaan waa sharciyada Manu, mid ka mid ah buugaagta caadiga ah ee cannarta Hindu, taas oo sheegaysa in dadka dhagoolayaasha ah aan loo oggolaan inay lahaadaan hanti, laakiin waxay ku tiirsan yihiin sadaqada kuwa kale.
Iyadoo la tixgelinayo astaamo badan oo Hindiya ah, caqiidooyinkaasi waxay sii wadaan inay quudiyaan wax ka soo horjeeda midabtakoorka oo si aan caadi aheyn u saameynaya maqalka daciifka ah.
Ururada dhagoolayaasha ee Hindiya
Inkasta oo ay jiraan caqabado waawayn oo aasaasi ah, dadaallo waaweyn ayaa loo sameeyay si loo hormariyo sababaha dhegoolaha iyo maqalka adag ee Hindiya. Maanta, waddanku wuxuu leeyahay tiro ururo oo muhiim ah oo loogu talagalay dadka dhegoolaha ah heerarka qaranka, gobolka, iyo heerarka gobolka. Kooxahan ayaa ka caawiya isku-duwidda adeegyada muhiimka ah waxayna bixiyaan u-qareemeyn iyagoo taageeraya ololayaal sida Maalinta Caawinta Dhagar-qabsashada ee kasta Sebtembar.
Qaar ka mid ah ururada muhiimka ah:
- Ururka Qaranka Dhibaatada (New Delhi)
- Ali Yavar Jung Machadka Qaranka ee Dhageysiga Maqalka (Mumbai)
- Dhamaan Xiriirka India ee Dhegoole (New Delhi)
- Ururka Bihar ee Dhaqanka (Patna)
- Ururka Dhibbanaha (Bhopal)
- Ururka Isbahaysiga ee Deaf (New Delhi)
- Ururka Haweenka ee Deafaanka (New Delhi)
- Bulshada Bariga Dhexe ee loogu talagalay dhegoolaha (Kolkata)
- Madras Association of Deaf (Chennai)
- Tamil Nadu Xiriirka Dawlada Dhexe (Chennai)
- Dhammaan Guddiga Isboortiga India ee Dhagoolayaasha (New Delhi)
Waxbarashada dhagoolayaasha iyo tababbarka Hindiya
Sannadkii 1960kii iyo 70-kii, Hindiya waxay dalban kartaa in ka badan 10 dugsi oo loogu talagalay dadka dhegoolaha ah ee dalka oo idil.
Inkastoo aysan weli ku filneyn sida taageerada waxbarashada ee caruurta dhegoolaha iyo dadka waawayn, ayaa si tartiib tartiib ah u soo fiicnaanaya. Maanta, waxaa jira boqolaal boqolaal dugsiyada dhegoolaha ah oo ku baahsan dalka oo dhan iyadoo leh dareenka ugu sareeya ee lagu arkay gobollada Tamil Nadu, Maharashtra, iyo Delhi.
Waxaa ka mid ah qaar ka mid ah jaamacadaha waxbarasho ee caan ah (oo ah gobolka):
- Bulshada ee Waxbarashada Dhegoolaha iyo Indhoolayaasha (Andras Pradesh)
- Xarunta Gargaarka Dhageysiga iyo Hadalka (Caawin) Haryana (Haryana)
- Bulshada Dhexe ee Waxbarashada Dhegoole (Maharashtra)
- Waxbarashada maqalka iyo cilmi baarista (Maharashtra)
- Waxbarashada Aural Education for Hearing Impaired (Maharashtra)
- Shri Swami Samarth oo ah Machadka Tababarka Macalimiinta Gaarka ah (Maharashtra)
- Badhit Bal Vikas Kendra (Rajasthan)
- Ururka Caafimaadka Dhibbanaha ee Calicut (Kerala)
- Helen Keller machadka loogu talagalay dhegoolaha iyo dhegoolaha (Maharashtra)
- Xarunta Tababarka ee Multipurpose Center for Deaf Delhi)
- Machadka Warshadaha ee Dhibaatada iyo Dhufaysiga ee Latur (Maharashtra)
- Golaha Dib u Dhiska ee Hindiya (Delhi)
> Ilo:
> Garg, S .; Chandra, S .; Malhotra, S. et al. "Dhago la'aanta: culayska, ka-hortagga, iyo xakamaynta Hindiya." Natl Med J India. 2009; 22 (2): 79-81. PMID: 19852345.
> Sanduuqa Carruurta ee Qaramada Midoobay (UNICEF). "Hindisaha Hindiya." Geneva, Switzerland; updated December 27, 2013.