Hurdada hurdo la'aantu waa mid ka mid ah labada nooc ee dabeecadda dabeecadda ee carruurnimada . Waxay dhacdaa marka maqnaanshaha waalidku wakhtiga hurdada u keeno ilmo si ay u adagtahay inuu hurdo. Xaaladdan badanaa waxay ku dhacdaa carruurta yaryar iyo kuwa yaryar ee ku hareereysan wakhtiga jiifka ama dib u soo kabashada habeenkii.
Sababaha
Sida dadka qaangaarka ah, kartida ilmaha ee hurdo hurdo waxay noqon kartaa mid ku salaysan xaaladaha jira ee degaanka ay ku seexdaan .
Kuwaas waxaa ka mid noqon kara iftiinka, buuqa, iyo heerkulka. Haddii jawiga hurdadu uu ogaado oo uu ku habboonaado inuu seexdo, isbedelku wuxuu ku dhacaa dadaal la'aan. Carruurta yaryar iyo kuwa yaryar ayaa si gaar ah ugu nugul saameynta waalidkood ee ku haynta deegaanka jiifka, tani waxay yeelan kartaa cawaaqib muhiim ah.
Waalidiintu waxay joogi karaan markay ilmahoodu hurdaan. Sidaa darteed, waxqabadyada waalidnimo qaarkood ayaa laga yaabaa inay la xiriiraan bilawga hurdo, oo ay ka mid yihiin:
- Heeso
- Dhaqdhaqaaqa
- Quudinta
- Xoqan
- Iskuday (hoos ula jiif carruurta)
Ilmo udhaqaaqa xaaladahan hurdada oo dhacaya waxay noqon kartaa dhibaato. Tusaale ahaan, marka ilmuhu keligood u tooso, way ku qaylin karaan ilaa waalidkoodu dib ugu soo laabto sariirta oo dib u dhisto shuruudihii hore u huray.
Carruurta intooda badani waxay toosaan 4-5 jeer habeenkii, iyo filashada soo noqnoqda ah ee waalidku joogi karo oo si firfircoon iyaga ugu seexan kara waxay keeni kartaa dhibaato weyn oo waalidnimo.
Waxay sidoo kale u keentaa in carruurta ay soo jeedaan in ka badan inta ay ka ahaan lahaayeen, taasoo keentay hurdo xumo badan (hurdada oo jooji).
Daaweynta
Maqnaanshaha cilmi-nafsiga, dhacdadan waxaa lagu magacaabaa jawi xaalad ah. Ilmuhu wuxuu filayaa inuu joogitaanka waalidka ama ilmahiisa inta lagu jiro uur-ku-gudubka.
Xalku waa mid sahlan: Waalidka waa inuu jebiyaa ururkan.
Waalidiintu waa inay kala tagaan dhaqdhaqaaqooda ama joogitaanka ficilka hurudda. Tani waxay macnaheedu noqon kartaa in ilmuhu sariirta ka hor inta uusan huruddo. Waxaa laga yaabaa in ay ubaahantahay waxqabadyo isku dhafan oo kala duwan si markaa aan la fileynin in la filayo. Tan ugu muhiimsan, carruurta waa in loo oggolaadaa isku kalsooni marka ay soo jeedaan habeenkii.
Tani waxay noqon kartaa mid lagu guuleysto iyadoo u ogolaaneysa ilmaha in uu "qeyliyo" (si wax ku ool ah u jebiya jimcada iyada oo loo marayo burbur). Tani waxaa laga yaabaa inay noqoto mid si tartiib tartiib ah loo adeegsado, iyadoo la adeegsanayo habka Ferber ee kaqeyb galka ah. Daaweyntan ayaa laga yaabaa inay u baahan tahay xoogaa dadaal ah oo ka mid ah waalidiinta, caawimaadna waxaa looga baahan karaa dhakhtarka carruurta, cilmu-nafsiga, ama dhakhtarka dhimirka.
Ilaha:
Durmer, JS iyo Chervin, RD. "Daawada hurdada ee carruurta." Continuum. Neurol 2007; 13 (3): 162.
Mindell, JA, iyo Owens, JA. "Tilmaamaha bukaan-socodka ee hurdo-huraadka carruurta: ogaanshaha iyo maamulka dhibaatooyinka hurdada." Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins , 2003.
Spruyt, K et al . "Maqnaanshaha, baahida iyo saadaalinta dhibaatooyinka hurdada ee carruurta caadiga ah ee da'da dugsiga." J Hooska 2005; 14 (2): 163-176.
Touchette, E et al . "Caqabadaha la xidhiidha hurdada jajaban habeenkii oo dhan hareeraha carruurnimada hore." Arch Pediatr Adolesc Med. 2005; 159 (3): 242-249.