Ka dhig inaad tahay hoggaanka mas'uul ka ah kooxda mashruuca. Shaqadaadu waa inay ka fekeraan ujeedooyinka guud ee mashruuca iyo ujeeddooyinka loo baahan yahay si loo gaaro ujeedooyinka. Kadibna, waa inaad la shaqeysaa kooxdaada si aad isugu dhejiso jadwalka oo aad qorshahaaga u fuliso. Waxay ahaan doontaa inaad haysato dhammaan sahayda iyo shaqaalahaba meel marka aad u baahan tahay si ay geedi socodku u socdo si aan caadi ahayn - wakhtiyada kama dambaysta ah ee la qabsado waqtiga iyo miisaaniyadda.
Haddii wax qaldamaan (qof uu jirrado, dhaliddu waa soo daahay, waxaad u baahan tahay wax ka badan intii aad filaysay, iwm), waxaad u baahan doontaa inaad maareyso nidaamka dhibaatooyinka iyo hagaajinta.
Si aad uhesho hadafyadaada, waxaad u baahan doontaa inaad:
- Fahmaan oo qeexaan ujeedooyinka waaweyn iyo ujeedooyinka loo baahan yahay si loo gaaro ujeedooyinka
- Ka feker una samee wakhti jadwal ah si aad u fuliso dhammaan talaabooyinka la socdo
- Maaree dadka iyo geeddi-socodka ku lug leh si loo gaaro ujeedooyinka
- Ka feker una samee qorshaha aan la filayn
- Si degan oo si macquul ah ula qabsada dib-u-dhaca iyo dhibaatooyinka
- Si tartiib ah u beddeli habka, dadka, ama jadwalka si aad ula qabsato xaqiiqada ah inaad kaliya filayso in aan la filayn.
Si aan macquul ahayn, tani waa waxa aan rajeyneyno in carruurteena ay sameeyaan markaan ka codsano in ay "si wadajir ah uga shaqeeyaan mashruuc dugsi ah oo aad soo bandhigeysid saddex toddobaad," ama "la shaqeeya caruurta kale si ay u iibiyaan kakoobyadan si aad u kici karto lacag loogu talagalay safarkaaga safka. "
Xitaa intaa ka badan, carruurta badankooda - waqtiga ay dhigtaan dugsiga dhexe - waxay awoodaan inay maareynayaan isku-dhafka, isku-dhafan, waqti-xasaasi ah, mashaariic iskaashi. Waxaa laga yaabaa inayan aheyn mid kaamil ah, laakiin waxay fahamsan yihiin waxa loo baahan yahay si loo guuleysto.
Marka la eego heerka fudud, carruurta yaryar ayaa awood u leh inay maareynayaan habka adag ee "nadiifinta qolka ciyaarta iyo diyaarinta cashada." Waxay ka jawaabi karaan hadafka weyn ee muuqaalka iyagoo ku fekeraya tallaabooyinka loo baahan yahay si loo toosiyo qolka, gacmaha lagu dhaqo, gacmo qalalan, iyo caawinta miiska - ka dibna adoo talaabooyinkaas gelinaya.
Waxay horumariyeen (ama waxay ku jiraan geedi socodka horumarinta) xirfadaha loo yaqaan "hawl fulinta."
Muxuu yahay Hawlaha Fulinta ee Fulinta ee loogu talagalay dadka qaba Cudurka Ootiisamka?
Xanuunka maskaxda autism waxaa lagu gartaa awoodda shakhsi ahaaneed iyo khalkhalka. Inta badan (inkastoo aan dhammaan) dadka qaba autismka:
- Wey fiican tahay inaad aragto faahfaahinta si cad, laakiin wakhti adag ayaa arkaan sawir weyn iyo faham faahfaahin ah oo ku habboon sawirka weyn.
- Ma fiicna jadwalka iyo jadwalka soo socda, laakiin waxay leeyihiin waqti adag oo si aad ah u bedelaya jadwallada ama jadwallada.
- Waan fahmi karnaa oo raaci karaa shuruucda, laakiin xanaaqee marka qaanuunku jabo ama la xoqdo.
- Waxaa laga yaabaa inay ku adkaato in ay sii wadaan feejignaanta iyo dhiirigelinta marka ay ku hawlan yihiin wax aan ahayn mid xiiso leh iyaga.
- Hayso waqti adag adoo ka bedelaya waxqabadka illaa xiga .
- Waqti adag u yeesho inaad la xiriirto rabitaanka iyo baahida dadka kale.
- Ha isku dayin akhlaaqda dadka kale iyada oo aan si toos ah loogu tilmaamin inay sidaas sameeyaan (tusaale ahaan, uma badna in ay eegaan hareeraha, ogeysii in dadka kale ay diyaar u yihiin inay tagaan, isla sidaas sameeyaan).
- Dhibaatooyinka ku hayso "xusuusta shaqada" (awoodda in lagu fahmo oo loola shaqeeyo qaybo badan oo macluumaad iyo filayo isla waqti).
- Waxay la shaqeyn kartaa waxyaabo la taaban karo iyo filashooyin ka fudud sida fikradaha caamka ah.
- Dhibaato "aragti maskaxeed" (fahamsanaanta kuwa kale ma yaqaan, wadaagaan, dareemaan, ama fahmaan waxa ku jira gudahaaga maankaaga).
Raadinta liistadaan, waxaad arki doontaa inaad ogaaneyso in tayadaasi badankood ay toos ula kacaan khibradaha looga baahan yahay fulinta hawl fulin wanaagsan. Haddii aadan arkayn sawirka weyn, ma ahan xallil dhiban oo xalaal ah, oo leh xirfado "dadka" liita, "uma maleyneysid inaad tahay maamulaha mashruuca wanaagsan. Waxaad sidoo kale yeelan doontaa qorshe waqti adag ah oo fulinaya tallaabooyin badan oo isku mar ah - gaar ahaan haddii tallaabooyinkani ay yihiin kuwo aan la taaban karin (ka fekeraya waqtigaa ka hor inta aan la dhisin model).
Dhismaha (iyo Ka Shaqeynta Baahida loo qabo) Xirfadaha Fulinta Fulinta
Qaar ka mid ah dadka qaba autism ma yeelan doonaan xirfad shaqo oo wanaagsan. Taas ayaa sheegtay, si kastaba ha ahaatee, waxaa suurtagal ah in la dhiso oo ka shaqeeyo baahida loo qabo xirfadahan - mararka qaarkood suurtogal ah in la maareeyo xaaladaha adag ee aan wax badan ka qaban.
Dhismaha Xirfadaha Fulinta Fulinta ee Fulinta
- Halkan waxaa ah farsamooyin dhawr ah oo kaa caawin kara kor u kaca iyo xoojinta howlaha fulinta:
- Tilmaamaha tooska ah: Qaar ka mid ah qaybaha waxqabadka fulinta waxaa lagu bari karaa barashada caadiga ah iyo qodista. Tusaale ahaan, waxaa suurtagal ah in la baro xirfadaha fekerka iyadoo loo marayo talaabooyinka looga baahan yahay natiijada; si loo dhamaystiro hawlaha qaarkood; in la isticmaalo qalabka maaraynta waqtiga sida go'aamada; Inkastoo ay dadka intooda badan u muuqdaan in ay dhexgalaan xirfadahaas iyada oo aan wax toos ah loo dhigin, waxaa jira dad badan - autistic ama aan ahayn - kuwa ka faa'iideysan kara barashada maaraynta caadiga ah.
- Doorka Doorka: Maxaad samaynaysaa marka la soo bandhigo caqabado dhowr ah? Iyada oo door ka ciyaara oo ka hadlaysa caqabadaha noocan oo kale ah, dad badan oo autistic ah ayaa ku shaqeyn kara oo ay noqdaan kuwo xirfad leh marka la qorsheynayo oo ay qaadanayaan ficil macquul ah.
- Cilaaqaadka Caqabadaha Hirgelinta: Guriga ama fasalka dhexdiisa, waxaa suurtagal ah in la sameeyo xaalado yar-yar oo culus oo u baahan xirfadaha fulinta. Hawlaha caadiga ah sida dhar dhaqashada, qalajinta, qallajinta, iyo dharka dharka waxay u baahan yihiin qorshe dhowr ah, talaabo wakhti, iyo xakameyn.
- Horumarinta Xogta Bulsho ee Fududeynta: Maxaan samayn karaa haddii dhibaatada aan la filayn ay soo baxdo inta aan isku dayayo in aan dhamaysto hawsha (Tusaale ahaan - Waxaan ka baxaa saabuunta, qof kale ayaa isticmaalaya qalajiyaha, waxaan illoobi jiray boorsada dharka lagu dhaqdo, iwm. )? Sheekooyinka bulshada, gaar ahaan marka la wada qoro, waxay ku siin karaan jawaabo su'aalaha noocaas ah si walaacu u faragaliyo helitaanka hawsha la qabtay.
Wareegyada
Inkastoo ay suurtogal tahay in la dhiso xirfado waxqabadyo ah oo fulinta fulinta, fursadaha waa in dadka qaba autism-ka ay heli doonaan xirfadahan oo kale si ay u bartaan xirfadahooda. Taas awgeed, waxaa jira waxyaabo sidan oo kale ah:
- Isticmaal barnaamijyo si aad u maamusho waqtiga. Qaylo-dhaanta, waardiyeyaasha muuqaalka ah, iyo qalabyada kale waxay dadka ka ilaalin karaan dabka, xiitaa markay aanay ka fikirin waqtiga.
- Isticmaal xusuusin muuqaal ah iyo jadwal. Maxay yihiin tallaabooyinka loo baahan yahay si loo helo dhar-gashigaas? Warqad ku salaysan sawir-ku-salaysan oo ku yaal qolka dhar-dhaqashada ayaa ku sii wadi kara hawsha.
- Jooji hoos. Intii aad "iskuul diyaargaroobi laheyd," waxaad tixgelisaa inaad jebinayso hawlaha yar yar sida "buraashka ilkaha", "dhar gashan," iyo wixii la mid ah.
- Isku day inaad karootada halkii aad ulaha lahayd. Ku guuldareysiga hawsha buuxin karta waxay keeni kartaa cawaaqibta ama dabeecadaha dabiiciga ah: tusaale ahaan qashinka wasaqda ah ama qoyan. Laakiin marka shaqadu sax tahay, cidna ma ogeysiiso. Tixgeli abaalmarin yar oo la taaban karo si aad shaqo fiican u hesho oo dhammaystiran.
- Isticmaal habka jaallaha. Way adkaan kartaa inaad ku sii socoto socodka marka aad si fudud u jahwareersaneyso ama aadan gaar ahaan ujirin hawsha. Iyada oo saaxiib la ah - gaar ahaan midka diirada saaraya geeddi-socodka - waxaa laga yaabaa inaad ku guulaysato.
- Sifee nidaamka. Haa, waxaad u maleyneysaa inaad kala tagto ka hor inta aadan maydhin ka dibna isku laab markaad qallajisid - laakiin haddii aad isku dhejisid wax walboo isla markaana aad iska ilaalinaysid nadiifintaada nadiifinta culeyska dharka, waxaad yareyn kartaa laba talaabo oo ka baxsan geeddi-socodka, STILL waxay la timaadaa isla hal ( nadiif ah, qalaji).